Plano de ensino e calendário de atividade

Plano de Ensino
CURSO:
Publicidade e Propaganda
CÓDIGO:

DISCIPLINA:
Sociologia
CÓDIGO:

PERÍODO:
1º
CARGA HORÁRIA:
68
SEMESTRE / ANO:
1º / 2010
CRÉDITOS:

PROFESSOR:
Kátia Ivo.
TITULAÇÃO:
Especialista.
EMENTA
Princípios e conceitos básicos da Sociologia. Compreender o homem com um animal social e cultural. Observação, análise e posicionamento diante da realidade social de forma crítica e transformadora. Compreender a dimensão simbólica da sociedade.
JUSTIFICATIVA DA DISCIPLINA
A abordagem sociológica no 1º período do curso de Publicidade e propaganda possibilita ao aluno a percepção da comunicação social como uma atividade humana transformadora, além da compreensão crítica da realidade, refletindo no desempenho de suas funções profissionais.
OBJETIVOS
Geral
Ao final do curo o aluno devera ser capaz de compreender a Sociologia, como conhecimento científico que através de seus métodos, técnicas de investigações, analisa as relações sociais e propõe mudança para uma sociedade mais justa e, portanto, possibilita ao aluno uma atuação profissional mais consciente e crítica no atual mercado de trabalho.

Específicos
Ao longo do semestre, o aluno devera ser capaz de através do estudo da Sociologia compreender como se dá o processo de socialização do indivíduo, além de analisar as relações sociais e entendê-las como produto cultural e resultado de ações sociais.

Competências e Habilidades Desenvolvidas
· Analisar criticamente as relações sociais e de produção;
· Mapear os fatores que podem se tornar relevantes na construção de uma sociedade mais justa;
· Propor alternativas éticas para a relação à publicidade e propaganda.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
I. Princípios básicos da Sociologia:
Surgimento da Sociologia.
O Positivismo.
Teóricos da Sociologia: Durkheim, Weber, Marx.
O que estuda a Sociologia.

II. Ideologia, cultura e Sociedade.
Conceito de cultura.
Cultura popular, erudita e de massa.
Conceito de Ideologia.
Relação entre cultura e ideologia.
Movimentos culturais.

III. Fundamentos econômicos da sociedade:
Modo de Produção.
Desenvolvimento do capitalismo.
Globalização.
O Brasil na sociedade globalizada.

METODOLOGIA DE ENSINO
Apresentação do conteúdo programático por meio de aulas expositivas, com incentivo a discussões e à busca de soluções para problemas práticos e teóricos propostos em sala de aula. Indicação de leituras gerais e específicas, promoção de trabalhos e seminários sobre temas do programa.

RECURSOS DE ENSINO
· Quadro branco
· Retroprojetor
· Datashow
· Vídeo e televisão
· Aparelho de som.

Produção da disciplina
Ao final da disciplina o aluno deverá ter produzido:
Um documentário e uma resenha crítica, sobre “Publicidade, propaganda e globalização”.

ARTICULAÇÃO COM OUTRAS DISCIPLINAS E ATIVIDADES ACADÊMICAS DO CURSO
A Sociologia está intimamente articulada com diversas disciplinas do curso, mas, principalmente com Língua Portuguesa por fornecer elementos de leitura e compreensão do texto; Filosofia por se tratar de uma forma de conhecimento capaz de fundamentar o pensamento social; Psicologia Geral por abordar vínculos sociais e comportamento social; Economia por se tratar de uma ciência moderna tal qual a sociologia e, portanto oferecer fundamentos para uma abordagem sociológica; Direito Público e Privado, por informar sobre as leis que regem a sociedade; Cultura Organizacional, por lançar mão de teorias sociológicas e antropológicas para compor suas conclusões; Ciência Política, por possibilitar a análise dos discursos e práticas políticas que permeiam as relações sociais.
Não tenho a grade!!!!!!
Ações de nivelamento
Aulas expositivas com objetivo de compreensão do processo histórico da sociedade capitalista Industrial.
Leituras compartilhadas.
Produção de texto.
Apresentações orais.


ações de recuperações paralelas
Avaliação escrita.
Ações interdisciplinares
Será determinada.
A produção de um documentário e uma resenha critica é uma produção interdisciplinar uma vez que permite a articulação de conhecimento das novas tecnologias, matemática, português, metodologia científica, teoria da administração etc.
FORMAS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Formas de Avaliação
A avaliação será bimestral e nas datas previstas em calendário e feitas da seguinte forma:
· Uma prova, valendo 7,0 pontos, com o conteúdo do bimestre;
· Um trabalho em grupo, apresentado de forma interdisciplinar, valendo 2,0 pontos, sobre tema a ser definido pelo professor;
· Exercícios e/ou atividades extracurriculares sobre qualquer dos assuntos estudados ao longo do bimestre, valendo 1,0 pontos

A Nota Final (NF) do bimestre será formada pelo somatório das notas obtidas em cada avaliação


(Prova + Trabalho + Exercício).

Para aprovação na disciplina, o aluno terá que obter nota final igual ou superior a 7,0 (sete) nas duas avalições bimestrais.

Neste caso, a Média Final da disciplina no semestre, será calculada da seguinte forma:

- A Média Final (MF) do semestre para aprovação, corresponderá à média das duas avaliações do período, ou seja, MF = ( A1 + (A2x2) ) ≥ 7,0 (Sete) para que o aluno seja aprovado.
3
- Será atribuída nota 0 (zero) ao aluno que deixar de submeter-se a qualquer das verificações acima descrita, nas datas previstas ou imprevistas, bem como ao que nela utilizar-se de meio fraudulento detectado, seja quando da realização da ação irregular ou através da sua comprovação a posteriori.

- Independentemente do Exame Final (EF), estará aprovado o aluno que obtiver na média ponderada dos resultados das avaliações acima previstas, conforme estabelecido no Regimento Escolar e constante do plano de curso de cada disciplina, nota maior ou igual a 7,0 (sete).


EXAME FINAL
- Poderá ser submetido ao Exame Final (EF), apenas o aluno que não tiver obtido média inferior a 2,0 (dois), após a apuração dos resultados de todas as avaliações realizadas no período.

- Os alunos que obtiverem média nas duas avaliações semestrais inferior a 7,0 (sete), porém maior que 2,0, terão direito a se submeter ao Exame Final (EF) = (A3), cujo teor irá contemplar todo o conteúdo ministrado no semestre.

Neste caso, para aprovação no EF, a nota deverá ser igual ou superior a 7,0 (sete).

BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
ARON. Raymond. As etapas do pensamento sociológico. São Paulo: Martins Fontes. 2003.
BOTTOMORE, T. R. Introdução á Sociologia. São Paulo : LTC. 2004.
BOURDIEU. Pierre. A economia das trocas simbólicas. São Paulo: Perspectiva.2005.
DURKHEIM. Emile. As regras do método sociológico. São Paulo: Editora Martin Claret. 2002.
WEBER,MAX. A ética protestante e o espírito do capitalismo. São Paulo. Pioneira Thomson Learning. 2001.
LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico.14 ed. Rio de Janeiro.Jorge zahar Ed., 2001.

Bibliografia Complementar
HUBERMAN, Leo. Historia da riqueza do homem. 21ª edição revista. São Paulo.LTC. 2002.
IANNI, Octávio. A Era do Globalismo.Rio de Janeiro.Editora Recorde.1996.
TOMAZI, Nelson Dacio. Iniciação á Sociologia. 2ª edição, São Paulo. Atual, 2000.


Periódicos, Internet e Outras Referências
Site: www.fundamentosdesociologia.com.br .
Revistas: Mente cérebro. Edição especial nº22. Scientific American editora.
Sociologia Ciência e Vida. Números de 1 a 27. Editora Escala.


CRONOGRAMA ou planejamento DE AULA
AULA
DATA
TEMA / TÍTULO
CONTEÚDO
01
03/68
11/03

Apresentação do plano de ensino.
Plano de ensino
02
06/68
18/03
Pequena história das ciências Sociais.
Etapas do pensamento Sociológico.
03
09/68
25/03
Os teóricos clássicos da Sociologia
O pensamento de Durkheim, Weber e Marx.
04
12/68
01/04
O Positivismo.
O Positivismo.
05
15/68

08/04

A Sociologia como ciência.

O que estuda a Sociologia.
Apresentar trabalho: O positivismo; Durkheim, Weber; Marx.
06
18/68
15/04
Estudo dirigido. A1
Etapas do pensamento Sociológico.
O pensamento de Durkheim, Weber e Marx.
O Positivismo.
O que estuda a Sociologia.
07
21/68
22/04
Conceito de Cultura.
Conceito de Ideologia.
Conceito de Cultura.
Conceito de Ideologia.
08
24/68
29/04
Relação cultura e Ideologia.
Relação cultura e Ideologia.
09
27/68
06/05
Movimentos culturais,
Diversidade e dinâmica.
10
30/68
13/05
Modo de produção
Estrutura e organização social.
11
33/68
20/05
Desenvolvimento do capitalismo.
Mercantilismo; Industrial; financeiro.
12
36/68
27/05
Cooperação e conflito na sociedade global.

O fim da Guerra Fria e a reorganização do mundo.
Diretrizes do Consenso de Washington.

13
39/68
03/06*
Entrega do trabalho escrito.
Conseqüências econômicas da globalização.
Conseqüências sociais da globalização.
Conseqüências ambientais da globalização.

14
42/68
07/06*
Entrega do trabalho escrito corrigido.

Conseqüências econômicas da globalização.
Conseqüências sociais da globalização.
Conseqüências ambientais da globalização.

15
45/68
10/06
Apresentar trabalho
Conseqüências econômicas da globalização.
Conseqüências sociais da globalização.
Conseqüências ambientais da globalização.

16
48/68
14/06*
Entrega da resenha.
Publicidade, propaganda e globalização.
17
51/68
17/06
O Brasil na sociedade globalizada.

O Brasil na sociedade globalizada.

18
48/68
21/06*
Entrega da resenha corrigido.
Administração na sociedade globalizada.
19
54/68
24/06
Revisão do conteúdo.
Estudo dirigido
Modo de produção, desenvolvimento do capitalismo, globalização,o Brasil na sociedade global.
20
57/68
28/06*
Pesquisa para resposta do estudo dirigido.
Modo de produção, desenvolvimento do capitalismo, globalização,o Brasil na sociedade global.
21
60/68
01/07
Correção do estudo dirigido. A2
Modo de produção, desenvolvimento do capitalismo, globalização,o Brasil na sociedade global.
22
63/68
05/07*
Entrega da recuperação paralela.Resultado
Modo de produção, desenvolvimento do capitalismo,
globalização, cenário internacional, o Brasil na sociedade global.
23
66/68
08/07
Estudo dirigido.

Modo de produção, desenvolvimento do capitalismo, globalização, o Brasil na sociedade global.
24
69/68
15/07
Correção do estudo dirigido.
Avaliação final.
Modo de produção, desenvolvimento do capitalismo, globalização,o Brasil na sociedade global.